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良好师生关系的标准

作者:地理人来源:未知 时间:2023-03-21 阅读: 字体: 在线投稿
良好师生关系是指在教育活动中,教师与学生心理上形成的一种稳定 的、持续的和融洽的关系。在这种关系中,师生间在人格上是平等和民主的。 教师对学生宽容而不放纵,严格而不武断,信任而不娇宠,说服、示范而不 体罚,使学生体验到学习是他们的责任和义务。学生对教师也是尊敬而不恐 惧,信任而不事事依从。良好师生关系是相对于非良好师生关系即权威性或 强制性交往关系而言的,下表试比较其不同特点: 教师的特征 学生对这类 特征的反应 教师的特征 学生对这类 特征的反应 强 制 性 交 往 ①对学生时时严 加监视 ②要求无条件地 接受一切命令, 有严厉的纪律 ③认为表扬可能 会宠坏学生,所 以很少表扬 ④认为没有教师 监督,学生就不 可能自觉学习 ①屈服。但一开始就 厌恶和不喜欢这种方 式 ②推卸责任,有敬畏 感,不敢与教师交谈 ③学生易怒,不愿合 作,没有工作和学习 热情 ④没有学习的自觉 性,教师一离开课堂, 学习就明显松垮 良 好 师 生 关 系 ①和集体共同制 定计划或做出决 定 ②很乐意给学生 以帮助,指导等 ③尊敬、热爱学 生,给予客观的表 扬与批评。展示良 好的品格、才能和 渊博的知识 ①学生喜欢学习。 喜欢同教师一道 工作 ②学生思想、品德 修养都较高,互相 鼓励独自承担某 些责任 ③敬佩和依赖教 师,以教师为榜 样。自觉学习。
  本文标题:良好师生关系的标准
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