摘要：21世纪是社会经济高度发达的知识经济时代，为了培养适应新世纪需要的高素质创新人才，教育部在对教育进行整体改革的同时，也加快了对考试制度的改革，这突出体现在对高考制度的改革，即将到来的2001年全国将全面实施3+X综合考试方案。对 ...... 
[时间：2024年06月11日 浏览：5次 阅读全文]
摘要：本文仅以在全国教育科学重点研究课题《运用电教媒体优化的课堂教学结构》电教子课题成果鉴定汇报会 上，我的一堂汇报课《我国的降水》为例，说明电脑动画辅助教学值得推广。 一、运用电脑动画，突出教学重点，突破难点 《我国的降水》这 ...... [时间：2024年06月11日 浏览：3次 阅读全文]
摘要：几年来我校选修课的开设，对于开阔学生的知识视野、培养学生的能力和陶冶情操、提高素养方面都已经 起到了一定的作用。我在高中年级连续几年开讲《中国旅游地理》选修课，由于教学内容的丰富多采，并且结 合了学生在南京、绍兴等地的考 ...... [时间：2024年06月11日 浏览：7次 阅读全文]
摘要：近年来，国家推行素质教育，我省强力规范办学行为，对各科的周课时数作了非常明确的规定。在这个大的背景下，和以往相比较，我们地理学科的课时量每周比原来减少了二分之一。课时减少了，还要完成《课程标准》规定的模块教学任务，很显 ...... [时间：2024年06月11日 浏览：5次 阅读全文]
摘要：地理课程的内容标准由三部分组成，其中活动建议部分是引导学生从现实生活的经历与体验出发，激发学生对地理问题探究的兴趣，培养地理学习能力，鼓励积极探究，使学生了解地理知识的功能与价值，形成主动学习的态度，形成学校与社会、家 ...... [时间：2024年06月11日 浏览：11次 阅读全文]
摘要：达芬奇有句名言：实验是科学知识的来源，智慧是实验的女儿。受传统教育观念的影响，在中学基础教育中被划分为文科的地理课，远离实验。新一轮的课程改革倡导探究性学习，这给地理教学带来了新的活力。普通高中课程标准必修课程地理1的活 ...... [时间：2024年06月11日 浏览：1次 阅读全文]
摘要：研究性学习是指教师或其他人不把现成结论告诉学生，而是学生自己在教师指导下自主发现问题、探究问题、获得结论的过程。它作为一种探究性、开放性的学习方式，能够提供给学生更多获取知识的渠道和方式，在了解知识发生和形成的过程中， ...... [时间：2024年06月11日 浏览：7次 阅读全文]
摘要：地理资料网站是基于web的课程资源库的一种重要形式，越来越受到业内同行的重视。本文结合实践论述了地理资料网站制作的所必须遵循的一些原则。地理专题网页制作的原则有：以学生为主心的教学设计，突出学生的主体地位，明确教师和学生地 ...... [时间：2024年06月11日 浏览：8次 阅读全文]
摘要：新课程改革提出了改变地理学习方式、学习对生活有用的地理等教学理念，为地理课堂注入了勃勃生机。在教学中，把生活中发生的热点事件适时引入课堂，是落实这些教育理念的有效措施之一，而事件的选择、切入的角度、材料的整合、引入的时 ...... [时间：2024年06月11日 浏览：7次 阅读全文]
摘要：1.地理信息系统 地理信息系统（GIS，Geographic Information System）是在计算机硬、软件系统支持下，对现实世界（资源与环境）的研究和变迁的各类空间数据及描述这些空间数据特性的属性进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的 ...... [时间：2024年06月11日 浏览：24次 阅读全文]