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  • 地理教研论文地理教师人格对学生人格发展影响的探析

    摘要:所谓人格,就是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式。教师的人格状况直接影响着学生的行为,影响着学生的心理健康和人格发展。教师一言一行无形中会对学生产生潜移默化的影响,学生对老师的话听与不听、信与不信、服与不服,在很大 ...... [时间:2024年10月17日 浏览:0次 阅读全文]

  • 地理教研论文新课改理念下如何做学生喜欢的地理老师

    摘要:一、提高学生对数学的认识 学好数学有啥用?这是我听到学生经常说的一句话。在日常生活中,计算器已普遍、广泛应用,不再需要用脑用笔计算,空洞乏味的练习题大多与现实生活相差太远,就是到商场购物、银行取款也都被计算机等现代科学技 ...... [时间:2024年10月17日 浏览:0次 阅读全文]

  • 地理教研论文地理新课标,新思考

    摘要:《新课标》对新时期人才的素质培养作出了规定和要求,它是教材、教学和评价的灵魂。作为地理教育工作者,我们更加关注的是如何将《新课标》中所蕴含的全新理念和要求落实到教学改革之中,真正达到和实现基础教育课程改革中提出的目标, ...... [时间:2024年10月17日 浏览:0次 阅读全文]

  • 地理教研论文创设地理问题情景 培养学生创新能力

    摘要:一、创设生动的情境,激发学生学习的兴趣 学生的思维特点主要是以形象思维为主,主要是对一些具体形象的思维容易理解和记忆,比如在教授《24时计时法》为了让学生对时间有更具体形象的认识,我利用多媒体课件创设了富有兴趣的画面、欢快 ...... [时间:2024年10月17日 浏览:0次 阅读全文]

  • 地理教研论文多媒体地理教学中的问题及对策

    摘要:过去的地理教学,被比喻为一支粉笔、一本书、一张地图的教学。到了20世纪80年代,地理教学开始采用幻灯、录像等工具。到了20世纪90年代,计算机和网络技术的普及,使多媒体教学成为地理教学革新的标志,其价值及效应也被广泛认可。地理 ...... [时间:2024年10月17日 浏览:0次 阅读全文]

  • 地理教研论文中国行政区划教后感

    摘要:中国地理是初中地理的一个重要组成部分,在学习中国地理的开始,让学生了解中国的地理位置、认识中国的行政区划及中国目前各个省区的相对位置,对学生学好中国地理知识有很大的帮助:首先,充分地了解中国的地理位置,可以让学生认识到 ...... [时间:2024年10月17日 浏览:0次 阅读全文]

  • 地理教研论文地理教学与自然观教育

    摘要:自然观指的是人们对自然界的本质、联系、演化以及人与自然的关系的根本观点。正确的自然观的确立有助于正确认识和处理人和自然的关系,从而以人的活动促进人、社会和自然的协调发展;有助于辩证唯物主义世界观的形成,对于培养科学精神 ...... [时间:2024年10月17日 浏览:0次 阅读全文]

  • 地理教研论文地理教学必须坚持寓教于乐

    摘要:地理教学实施素质教育,教师必须做到寓教于乐,借以激发学生学习地理的兴趣,达到全面培养学生地理素质的目的。素质教育对课堂教学改革的基本要求是:面向全体学生,变学生被动学习为乐学、会学、优学,变要我学为我要学,让学生在积极 ...... [时间:2024年10月17日 浏览:0次 阅读全文]

  • 地理教研论文导学式教法在地理教学中的应用

    摘要:导学式教法,重在引导,贵在启发,其目的在于教会学生正确的学习方法,培养学生的自学能力,挖掘学生自身的智力因素,发挥学生的最大潜能。该教法主要由导入、导读、导议、总结、训练五大环节组成,在教学中,这五大环节既可以各自独立 ...... [时间:2024年10月17日 浏览:0次 阅读全文]

  • 地理教研论文地理教学中学生创新能力的培养

    摘要:地理学科是一门兼跨自然和人文的综合性很强的学科。它以人为本,以人地关系、可持续发展为研究目标。地理知识的广泛性使地理学科与其他众多学科建立广泛的联系,使学生对自然界和人类社会形成完整的认识,非常有利于培养学生的创新能力 ...... [时间:2024年10月17日 浏览:0次 阅读全文]