摘要：地理课程标准提出了倡导自主学习、合作学习和探究学习的新理念，师生角色换位法，打破以教师为中心的传统教学模式，把课堂还给学生，把某个问题、某个知识点、某节课的内容交给学生，由该生当教师在讲台上向自己的同学讲授课程，教师在 ...... 
[时间：2024年10月17日 浏览：15次 阅读全文]
摘要：一、主动学习意识的引导 伟大的人民教育家陶行知先生提出教师的责任在教学生学。随着教育的发展，课程的改革，教师不再是单一把课本的知识和现成题目答案教给学生，而是关注学生的可持续学习，引导学生主动探究的学习。只有学生掌握了最 ...... [时间：2024年10月17日 浏览：12次 阅读全文]
摘要：新一轮国家基础教育课程改革已经启动，新课改对传统教学提出了严峻挑战，新旧教育观念的碰撞与交锋是不可避免的，譬如对教材的认识和使用必将随着新课改的推进而发生深刻的变革。 传统教育观念影响下，相当一部分地理教师头脑中以本（教 ...... [时间：2024年10月17日 浏览：7次 阅读全文]
摘要：近几年来，高考地理命题不断推陈出新，以知识立意为主的试题逐渐被以能力立意为主的试题代替，面对不断创新的高考试题，备考复习应不断更新复习观念，变知识记忆为主的复习为综合能力训练为主的复习。高中地理阅读材料的教学正是高考备 ...... [时间：2024年10月17日 浏览：13次 阅读全文]
摘要：时事材料往往具有时代气息浓、与生活密切相关、反映人们普遍关心的问题等特点，在当今世界乃至我们生活的城市中，许多时事与我们地理学科有着密切联系，是我们地理教学中的很好的活教材。尤其在目前中学地理课程改革的新时代背景下，适 ...... [时间：2024年10月17日 浏览：16次 阅读全文]
摘要：俗话说良好的开端是成功的一半。地理预习，是地理课堂教学的第一个环节，是促使学生主动地去学习地理知识，增强对知识的探究动机和兴趣的学习活动。它为课堂学习提供了良好的心理氛围，积极的、活跃的探究心理，能最大限度地发展人的潜 ...... [时间：2024年10月17日 浏览：9次 阅读全文]
摘要：在地理课程标准的基本理念中，第一个理念就是学习对生活有用的地理，如何体现学习对生活有用的地理的理念，重要的是要以提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识，侧重基础性的地理知识和技能，增加学生的生存能力为切入点，在 ...... [时间：2024年10月17日 浏览：5次 阅读全文]
摘要：18世纪中期，人类进入了蒸汽时代，走在时代先头的是英国，从而使英国的经济在世界上处于鹤立鸡群的地位，曾一度有日不落帝国之称。19世纪中后期，科学技术方面的新发现和新发明层出不穷，人类社会进入了电气时代，美国挤到了时代的先列 ...... [时间：2024年10月17日 浏览：2次 阅读全文]
摘要：针对初中学生争强好胜、表现欲望强的身心特点，在教学中模仿和借鉴电视综艺类节目幸运52、正大综艺、三星智力快车等形式，开展知识竞赛活动，让学生在赛中学、学中赛，既能提高学习效率，扩大学生的知识面，又培养了学生集体主义观念和 ...... [时间：2024年10月17日 浏览：9次 阅读全文]
摘要：实施素质教育，是世纪之交国际教育改革的主旋律。作为基础薄弱、人口众多的中国，要提高综合国力，且在21世纪的国际竞争中立于不败之地，唯有改革教育，提高全民的素质。地理作为中学基础教育的一门学科，具有独特的素质教育价值，这是 ...... [时间：2024年10月17日 浏览：6次 阅读全文]