摘要：一、编写原则 从目前所看到的各地编写乡土地理教材的经验来看，编者从不同角度提 出各自的编写原则。如湖北省教研室提出：①思想性与科学性统一；②综合 性与特殊性统一；③理论与应用的统一，三个原则。北京市通县潞河中学提 出类似的 ...... 
[时间：2024年08月09日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：要编好一本学生喜欢阅读的乡土地理教材，既要尽量采用准确、可靠的 最新资料，传授乡土地理知识、培养能力、开发智力，进行生动活泼的思想 教育；又要通过实践使学生掌握独立工作的能力和方法，并非一件易事，这 需要地理教师付出艰辛的 ...... [时间：2024年08月09日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：地理野外观察是教师指导学生到野外对地理环境进行观察。它是使学生 直接感知地理事物和现象的一种课外教学形式，也是乡土地理研究不可缺少 的一种方式。 地理野外观察所以这样重要，是由于地理学科的特点和地理教学的需要 所决定的。地 ...... [时间：2024年08月09日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：根据不同年级地理教材内容和学生的知识、能力水平，地理观察内容在 初、高中应有所区别。 一、初中地理观察内容 初级中学地理观察主要是配合一些地理基本概念的教学而进行的，内容 大致可以包括下列一些方面： （一）地貌类型的观察 1. ...... [时间：2024年08月09日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：为使乡土地理教学制度化，各地选定一个或几个地理野外观察的基地是 十分必要的。对于地理教学来说，选定地理观察基地的重要性就象物理、化 学、生物等学科建设实验室一样。有些地区的教研部门或学会很重视这一工 作，组织教师选定了一些 ...... [时间：2024年08月09日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：在进行地理野外观察之前，师生都要作充分准备，教师的准备工作尤为 重要。 一、教师的准备工作 教师的准备工作包括确定观察目的和内容，选定观察地段，进行预察、 选线、选点，制定野外观察计划以及必要的物质准备等。 （一）确定观察目 ...... [时间：2024年08月09日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：一、观察过程 在进行地理野外观察的过程中教师要做好组织、教学和生活管理三个方 面的工作。 （一）组织工作 进行野外观察，组织工作非常重要，它是完成教学任务的保证。课堂教 学一般在教室进行，在野外进行观察时则无固定位置，活动性 ...... [时间：2024年08月09日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：地理调查是通过查阅现成资料和访问座谈两种手段来研究乡土地理环境的一种方式，它是进行乡土地理教学和研究不可缺少的一环。地理野外观察和地理参观只是对某些地理事物和现象现状的局部的直接感知，对地理对象全面的或历史的了解，则必 ...... [时间：2024年08月09日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：地理调查是深入进行乡土地理研究和区域地理研究的一种重要方法，也 是编写乡土地理教材和搞好乡土地理教学的必要手段。 调查的内容可分为地理环境的全面调查研究和专题调查研究两类。 一、全面调查 地理环境的全面调查内容包括自然地理 ...... [时间：2024年08月09日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：一、确定调查课题 地理调查的选题是否得当，直接决定了地理调查是否能顺利进行和教学 效果是否明显；因此，调查课题的选定便是首要问题。确定调查课题要遵循 以下原则： 1、选题要以地理教学大纲和教材为依据选题最好与教学进度相结合， ...... [时间：2024年08月09日 浏览：0次 阅读全文]