2.1.4地理野外观察-地理野外观察的准备工作
在进行地理野外观察之前,师生都要作充分准备,教师的准备工作尤为重要。
一、教师的准备工作
教师的准备工作包括确定观察目的和内容,选定观察地段,进行预察、选线、选点,制定野外观察计划以及必要的物质准备等。
(一)确定观察目的和内容
进行地理野外观察一定要有明确的目的和具体内容。观察目的和内容是根据不同年级地理课堂教学内容来确定的。是为配合初中“中国地形”和“地图”等章节教学而进行的地理野外观察,还是为配合高中地理某个章节而进行的地理观察?或者是综合性地理观察。观察目的和内容是选定观察地段的依据。
(二)选定观察地段
对于已有观察基地的地区,教师对观察基地的情况又非常熟悉,根据观察目的和内容,便可确定某一观察地段,进行预察。对于还没有观察基地的地区,教师首先要搜集当地的地理资料,熟悉当地的地理环境,经过实地考察之后,经过分析比较,才能最后确定观察地段。经过多次实践,便可找到比较理想的观察基地。
(三)进行预察选定观察路线和观察点
观察地段确定之后,便可进行预察。无论辅导教师对观察地段的情况是否熟悉,所有辅导教师都要参加预察工作;目的是根据观察目的和内容去选定观察路线和观察点。辅导教师要共同研究每个观察点的观察内容和引导学生进行观察的方法,以备回去制定观察计划。
由于观察目的和内容不同,以及所采用的交通工具不同,既使在同一观察基地,也可以选择不同的观察路线和观察点。例如,北京对外经济贸易大学附中组织初中一年级学生去三家店进行野外观察,选择的观察路线是从妙峰山南面的斜河涧沿永定河右岸经野溪、龙泉务到三家店。他们所以选择这条观察路线,也考虑到交通问题,他们去时在永定门站乘火车到斜河涧,在三家店乘336 路公共汽车回校。沿途选择了斜河涧、野溪、龙泉务和三家店永定河引水工程四个观察点,每个观察点的观察内容如下;
第一观察点——斜河涧;观察永定河中游河谷两岸地貌特征(山峰、山谷),岩石和地质构造,永定河曲流、河漫滩、阶地等河谷地貌;
第二观察点——野溪永定河南岸采石场:观察小褶皱和认识石灰岩,在河漫滩上观察河流冲积物特征(砾石有磨圆度和岩性混杂);
第三观察点——龙泉务南小山顶:观察香峪大梁—九龙山走向,山间谷地土地利用,山的阴、阳坡植被差异,永定河江心洲的农业生产等;
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