摘要：一、研究的指导思想和理论基础 二十一世纪是知识经济迅猛发展的时代，随着世界经济的全球化、信息化以及我国社会的加速发展，学会交流，学会合作，学会学习，学会生存是这个时代对人才培养的基本要求。这同时对高中地理学科教学提出了许 ...... 
[时间：2022年08月06日 浏览：26次 阅读全文]
摘要：1、课题研究目的： 21世纪高新技术迅猛发展，世界各国的人才竞争体现为综合国力的竞争。当今是知识经济时代，人才培养的问题一直是教育界反思的话题，未来社会的人才需要具备一定的知识基础，较强的能力，能够融合科技和人文知识，提高 ...... [时间：2022年08月06日 浏览：29次 阅读全文]
摘要：课题缘由： 关于课堂教学的模式的探究一直由来已久，从四段到六段，从三段教学法到生本教育，对于课堂教学的有效性的模式的探索与思考就一直没有停止过，对于学案的设计探究也从未停止过。 教案、教参、教材等是课堂教学的资源，教师和 ...... [时间：2022年08月06日 浏览：16次 阅读全文]
摘要：我们地理课题组在主要是完成辽宁省十一五教育科学规划课题《有效实施校本研训提高地理学科教师队伍整体素质的探讨与研究》省级课题中我校承担的子课题《地理能力的培养》。两年来，在领导、专家的指导下，经过课题组全体成员的共同努力 ...... [时间：2022年08月06日 浏览：38次 阅读全文]
摘要：一、问题的提出及成因分析 高中地理包括必修和选修的课程。学习高中地理课程有助于学生观察和理解与人类发展有关的地理环境变化，为学生形成正确的世界观、价值观，以适应未来的生存和发展打下必要的基 ...... [时间：2022年08月06日 浏览：19次 阅读全文]
摘要：厦门市翔安区教研中心地理科组织申报的《高中地理新课程有效性教学设计与教学实施的研究》经厦门市基础教育课程改革实验领导小组办公室批准，列为教育课程改革厦门实验区第二批课改重点课题(课题编号Z7)。根据厦门市教育科学研究院基础 ...... [时间：2022年08月06日 浏览：47次 阅读全文]
摘要：一、研究课题：高中地理看图和析图技能的培养 1、研究内容：高中地理看图和析图技能 2、研究对象：2014届高三史地组合的学生、2013级高二学生和2014级高一 二、课题的现实背景及意义 1、研究背景 江苏高考改革后，仅从高考地理试卷就可 ...... [时间：2022年08月06日 浏览：16次 阅读全文]
摘要：疫灾与人类相始终。人类医学进步的历史，很大程度上是人类与疫灾不断斗争并战胜疫灾的历史。中国记载疫灾的历史悠久，早在殷商时期，甲骨文中就有了疫字。秦汉时期，我国现存最早的自然地理著作《山海经》和中医理论著作《黄帝内经》就 ...... [时间：2022年08月01日 浏览：22次 阅读全文]
摘要：普通高中《地理课程标准（实验）》指出：全面推进素质教育，要求从学生的全面发展和终身学习出发，构建体现现代教育理念，反映地理科学发展、适应社会生产生活需要的高中地理课程。在课程目标中又要求学生关心我国的基本地理国情，关注 ...... [时间：2022年07月31日 浏览：23次 阅读全文]
摘要：地理学科，一个文理性质兼备综合性很强的学科。基于学科这一特点，我在初中地理教学中，大胆尝试与语文诗词的巧妙结合，以达知识间的有机整合。从而充分调动学生学习地理的积极性，使学生在横生的乐趣中，深入理解并挖掘教材意境，探究 ...... [时间：2022年07月31日 浏览：25次 阅读全文]