关于地理学科开放式教学实践活动研究(3)
3.4 加强实践课程的教学
开放式的教育需要开放的课堂,需要加强实验和实习教学工作。使学生通过不同层次的观测、观察、操作和实验活动,掌握基本的方法和操作技能,加深对地理科学基本概念的理解,达到具有初步进行综合实验的能力水平。把遥感技术、地理信息系统技术和计算机应用技术应用到实验中去,通过实验手段的改进和教学内容的深化,形成多学科融合,互相借鉴、综合发展、不断创新的实验教学体系。同时,全面激发学生学习的主动性和自觉性,使学生能真正学有所获、学以致用。
4 结语
地理学科开放式教学实践活动可以借助于地理学科文理兼容的综合研究优势,以环境和可持续发展教育内容作为开放性课堂教学和研究的主题,以信息化的科研环境作为重要的研究条件,通过对多个学科和专业一些相关课程资源的利用和整合,发挥地理学科资源在整个高等教育教学体系中的作用。
本文标题:关于地理学科开放式教学实践活动研究(3)
上一篇:怎样提高学生学习地理的兴趣
下一篇:提高地质野外教学实习质量的实践
免责声明:本文来源于网络,文中有些文字或数据已经过期失效,仅供学习备课参考!
电脑版地址:http://www.cgzdl.com/jiaoxue/lunwen/27113.html
手机版地址:http://m.cgzdl.com/jiaoxue/lunwen/27113.html
上一篇:怎样提高学生学习地理的兴趣
下一篇:提高地质野外教学实习质量的实践
免责声明:本文来源于网络,文中有些文字或数据已经过期失效,仅供学习备课参考!
电脑版地址:http://www.cgzdl.com/jiaoxue/lunwen/27113.html
手机版地址:http://m.cgzdl.com/jiaoxue/lunwen/27113.html