摘要：每上一节地理新课时，摆在学生面前的首要问题是尽快熟悉新的地理概念，不进一步学习地理知识作好铺垫，扫清障碍。如何才能使学生准确地理解和掌握这些陌生的名词术语的内涵和外延呢？这里涉及到一个地理概念教法技巧，常见的方法有以下 ...... 
[时间：2024年11月14日 浏览：3次 阅读全文]
摘要：科学的方法是通向成功的桥梁。学习任何一门学科，如果没有正确的学法，都不能很好的掌握。现代教育理念已从注重知识的传授转向注重学生能力的培养，作为教师，则不仅要研究教师的教法，更要研究学生的学法。教学生如何去学地理比给学生 ...... [时间：2024年11月14日 浏览：1次 阅读全文]
摘要：河流与人类活动的关系非常密切，为了充分开发利用河流，人们在许多大河上修建了超大型大坝，许多大坝在取得经济效益的同时，也带来了种种生态环境问题。如何使所建的大坝在取得经济效益的同时又能适应社会可持续性发展，是目前世界各国 ...... [时间：2024年11月09日 浏览：16次 阅读全文]
摘要：记忆是重要的思维活动形式之一，也是学生智力的重要组成部分。对学生记忆能力的培养，既是对思维能力的训练和培养，也是促进基础知识的掌握，形成技能的有效途径。亚里斯多德说：记忆是智慧之母。当前，人类正处在信息时代，学生不可能 ...... [时间：2024年11月09日 浏览：11次 阅读全文]
摘要：新加坡作为东南亚新兴的工业国，在中小学地理教学上有其明显的特点。现从新加坡的教育体制、中小学 地理课程和中学地理教材等方面，进行介绍和分析。 一、教育体制 目前新加坡的学制（1982年试行），包括学前教育、小学教育（一般6年） ...... [时间：2024年11月09日 浏览：8次 阅读全文]
摘要：第一，围绕一定的知识基点进行知识组合、题目创新。所谓知识基点，是指地理学科和其它相关学科共同 涉及、相互渗透的知识点，或知识组块，或知识系统，体现了地理学科的综合性特点。如该试卷第二题围 绕光化学烟雾的成因、危害和解决途 ...... [时间：2024年11月09日 浏览：11次 阅读全文]
摘要：一、更新教育观念，提高教师素质 我国古代曾以上知天文，下知地理来作为一个人博学多才的重要标志。受其影响，我国传统教育过多 地限于促使学生重视具体书本知识的学习，即强调知识的记忆，而忽视能力的培养，尤其是不重视学习能力 的培 ...... [时间：2024年11月09日 浏览：11次 阅读全文]
摘要：非洲人口增长堪称世界之最。这个情况正在严重影响着非洲社会和经济的发展，给生态环境、粮食、教育、医疗卫生、就业、交通、社会治安带来许多难题。 在１９８６～１９９０年间，非洲人口年均增长率为３％（大大超过世界人口１．７％的年 ...... [时间：2024年11月09日 浏览：10次 阅读全文]
摘要：随着高考制度的不断改革，高中地理学科重回高考之列，目前是3+综合考试模式中综合科的一门，这无疑使高中地理教学极大地从应试教育的桎梏中解放出来；而且随着高中地理教材的改革，高中地理新教材更适应了社会和时代发展的需要，地理学 ...... [时间：2024年11月09日 浏览：9次 阅读全文]
摘要：地理美育是指从美学的角度进行地理知识教学的教育方法，它蕴涵着丰富的内容，是地理教学在优美艺术气氛中实施的过程。地理美育的作用有以下几个方面： １．地理美育能培养学生爱自然、爱祖国的情感。地理学科中涉及自然美、人为环境美的 ...... [时间：2024年11月09日 浏览：9次 阅读全文]