摘要：[相关知识回顾及知识储备] 1.绘制三圈环流的理想模式图，并标注气压带和风带的名称。 2.（1）纬度差异太阳辐射量的差异气温的差异； （2）气压、气流和降水的关系： 低气压气流上升降水多；高气压气流下沉降水少； 气流由较低纬流向较高 ...... 
[时间：2024年12月05日 浏览：34次 阅读全文]
摘要：气压带和风带教学案例（第一课时） ［设计思想］ 本节的内容设计通过问题导学的形式开展教学，强化学生的问题意识和重视地理学习能力的培养。具体体现在：第一，运用地图（图表、资料等）的能力，即通过绘图、读图进行分析、说明、归纳的 ...... [时间：2024年12月05日 浏览：67次 阅读全文]
摘要：学习目标： 1．读图说出地球的各个圈层名称。 2．阅读材料和相应的图表，概括地球内部圈层和外部圈层的结构及相应的特点。 教学重点、难点： 1．了解地球的内部圈层和外部圈层结构，并能概括出各圈层的主要特点。 2．利用地震波的传播速 ...... [时间：2024年12月05日 浏览：97次 阅读全文]
摘要：一、重难点分析 黄土高原地区属区域地理的内容，在中国地理中许多基本内容都已学过，为了避免教学中的重复，提高学生学习的能力与兴趣，区域地理主要是对地理知识的综合学习与运用。黄土高原地区作为我国的一个典型区域，生态环境问题十 ...... [时间：2024年12月05日 浏览：31次 阅读全文]
摘要：教材分析：本节内容是本单元知识结构中重要的一个环节，具有承上启下的作用。由于各种天气现象的产生与大气的热力状况、大气的运动有密切的联系，所以，本课时在前两节内容的基础上，阐述常见的天气现象的成因即受到常见天气系统的影响 ...... [时间：2024年12月05日 浏览：27次 阅读全文]
摘要：新人教版高中地理必修三教案全册-第一章 地理环境与区域发展 第一节 地理环境对区域发展的影响 课时安排：4课时 教学目的 1．举例说出区域的特征 2．以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响 3．以某个区域为例，比较分析 ...... [时间：2024年12月05日 浏览：39次 阅读全文]
摘要：教学目标 使学生通过学习了解大气对太阳辐射的削弱作用；大气对地面的保温作用；在学习过程中培养学生自主学习的能力，以及从各种资料中认定、提 ...... [时间：2024年12月05日 浏览：10次 阅读全文]
摘要：【知识目标】 1.通过分析我国珠江三角洲地区工业化、城市化的发展阶段、问题与对策，了解区域工业化的城市化的推动力和发展规律。 2.了解区域工业化和城市化之间的关系，以及它们对区域社会经济发展所起的作用。 3.分析导致珠江三角洲地 ...... [时间：2024年12月05日 浏览：7次 阅读全文]
摘要：地理信息技术在区域地理环境研究中的应用第一课时 从容说课本节内容主要关于RS、GPS、GIS的工作原理和具体应用的介绍。在教学中教师要应用教材达到课程标准的要求：首先结合实例，了解遥感（RS）在资源普查、环境和灾害监测中的应用。这 ...... [时间：2024年12月05日 浏览：19次 阅读全文]
摘要：地理信息技术在区域地理环境研究中的应用第二课时 课前准备 学生利用课外时间上网，进入中国地理信息系统网站，了解相关的信息。 导入新课 师（创设问题情境）大家利用课外时间上网了解了地理信息系统，那么，请大家讨论交流什么是地理信 ...... [时间：2024年12月05日 浏览：7次 阅读全文]