地理识图的三个关键

识图，即读懂图意。而识图的关键，则不外乎“确定该图所在的位置和 图中方向”、“认清该图所用的比例尺和图例”以及“不放过细枝末节”这 三条。 1.确定该图所在的位置和图中方向 题中已经注明位置和方向的自然最好，对于没有注明的，我们就必须根 据图中的经纬线分布、海陆分布、海陆或政区轮廓、地形起伏、山河走向、 等值线的曲直疏密或走向等特征，以及经纬度值的增减、常见地名或注记、 地转偏向力方向、盛行风向、地球运动方向、太阳高度或昼夜长短变化规律 等线索，来确定该图所在的位置和图中方向。 图一 某地沿 25°纬线地形侧面示意图 要确定图一所在的位置，首先得对世界各大陆的空间位置有一个比较清 晰的概念，根据图中信息的概念，根据图中信息沿 25°纬线，说明它在低纬 度，即可排除七大洲中的南极洲和欧洲；根据图中所示方向，可知图下所标 20°、30°必为东经度无疑。而主要位于低纬度，又被东经 20°和 30°纵 贯的大陆，在其余五大洲中只有非洲。 但南北纬 25°线分别横贯非洲大陆的南部和北部，图一画的到底是何处 呢？审图可知，若是北部，则其东侧为红海，而红海两岸无高山，图形不符， 应予否定；若在南部、则西侧高原、中部盆地、东侧德拉肯斯山，图形完全 相符。经过以上的筛选分析，就可确定图一所在位置，只能是非洲南部。 2.认清该图所用的比例尺和图例 比例尺是地图要素之一，每幅地图都是按特定大小的比例尺绘制的。当 图题标明了所用比例尺时，解答就较方便；当图题中虽未标明而实际上隐含 着比例尺时，解答就较困难了。遇到后一种情况，认清其隐含的比例尺，就 成了解答该题的关键。 仍以图一为例。图中虽无水平比例尺，但标明了垂直比例尺，我们对此 绝不可掉以轻心。不少考生将其误认为澳大利亚大陆，除因地形与之相像和 未留心图下的经度值之外，不重视图申的垂直比例尺，也是一个重要原因。 因为澳大利亚的东部大分水岭山脉、中部盆地和西部低矮高原，海拔分别为 1000 米左右、＜200 米和 200—1000 米，显然与图中所示的约 3000 米、＞700 米和＞1400 米不符。比例尺的重要性，在此处可见一斑。 图中没有使用特殊的图例，可以不论；但对于常用图例，还是要求学生 熟记为好。另外，许多图题中都设计了各自特有的图例（符号），我们必须 予以认真注意，首先认清它们所代表的地理事物，然后再将其与图中出现的 符号一一核对，逐个确认，以免不慎弄错，追悔莫及。 3.不放过细枝末节 图题中的细枝末节，都是有用信息。但往往为人们所忽视，从而造成失 误。如图一中的细枝末节，即有图下两个经度值、图中海拔和盆地所在位置 等三处。错认其为澳大利亚大陆的，就是忽视了这些信息所致。别的已见前 述，这里只谈盆地所在位置问题。我们知道，澳大利亚中部盆地位于中部偏 东，而图一中的盆地却位于中部偏西，与实地情况正好相左。如果我们在审 图中发现并重视了这个细节，自然就会引起警觉，也就有可能避免判读错误 了。

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