高考地理知识归纳-暖流、寒流、地球的内力/外力

一、地理知识点
　　地球的内力、外力作用

　　地球的内力与外力作用，同时进行，共同改变着地壳和地表形态：

　　①内力作用：来自于地球内部（热能），主要通过地壳运动、岩浆活动、变质作用等，使地表变得高低起伏（高山、断崖、盆地）；

　　②外力作用：来自于地球外部（太阳辐射能、地球的重力能），主要通过风、流水等对地表的风化、侵蚀、搬运、堆积，逐渐削高填低，使得地表趋于平坦。

地球的内力与外力作用

二、地理例题

　　珊瑚礁是由造礁珊瑚和其他生物骨骼共同形成的生物质石灰岩，主要分布在热带浅水海域，造礁珊瑚一般生活在距海面25米以内海域。图2示意珊瑚礁发育的一种模式的不同阶段。据此完成9～11题。

9、判断图示珊瑚礁的发育阶段依次是（　）

A．②①④③

B．③①④②

C．②④①③

D．③④①②

10、上图所示④阶段珊瑚礁的形成过程中，海平面可能（　）

A．先升后降

B．先降后升

C．持续上升

D．持续下降

11、西太平洋35°N附近海域也分布有珊瑚礁，主要原因是这里（　）

A．岛屿众多

B．受副热带高压控制

C．受暖流影响

D．受东亚季风影响

答案：C、A、C

精讲精析：（1）分析珊瑚礁的发育阶段。【1】在自然状态下，珊瑚礁逐渐生长，面积扩大增多；【2】图②表示火山喷发，形成火山岛，此时没有珊瑚礁生长；图④表示珊瑚逐渐开始生长，此后随着地壳的升降（下降），珊瑚礁逐渐增多（图①），最后岛屿完全沉入海底，珊瑚礁仍然继续生长，厚度变厚（图③）；【3】因此珊瑚礁的发育过程为②④①③，选项C正确。

（2）分析海平面的变化。【1】正常珊瑚礁则生长在距海面25m以内的区域，②图④所示的珊瑚礁有两个特点：最低处较低，最高处凸出海面较高，因此与海平面的升降有关；【2】珊瑚礁不会在海面上方继续生长，因此目前海面的珊瑚礁应该是位于海底，由于海平面下降而露出海面，因此最近发生的应该是“海平面下降”；【3】海底深处也有珊瑚礁，但实际上珊瑚礁只生活在距海面25m，因此深处的珊瑚礁之前应该位于浅海，由于海平面的上升而变得越来越深，因此此前应该发生过“海平面上升”；【4】因此图④所示的珊瑚礁，此前经历了海平面上升，最近经历了海平面下降，即“先升后降”，选项A正确。

（3）分析中纬度地区珊瑚礁分布的原因。【1】珊瑚礁主要分布在热带海域，需要充足的热量；【2】而太平洋西部的35°N地区，由于沿岸为日本暖流，起到“增温增湿”的作用，增加了海水的热量，为珊瑚礁的生长提供了适宜的环境，选项C正确。

总结

• 暖流、寒流

本节例题的难度较大，解题思路为：①根据珊瑚礁的面积，结合地壳升降，分析珊瑚礁的发育阶段；②根据珊瑚礁在火山岛上的分布位置（凸出海面、位于海面以下较深位置），结合珊瑚礁的生长位置（距海面25m以内），倒推海平面的升降；③根据珊瑚礁的生长环境（热量充足），分析西太平洋35°N地区适宜珊瑚礁生长的原因。

沿着一定方向的大规模海水运动，叫做洋流。按照洋流的性质（冷、暖），可以将洋流分为两种类型：暖流、寒流。

①暖流：从水温高的海区流向水温低的海区，带来了大量的海洋暖湿气流，对沿岸气候“增温增湿”，带来充足的水汽和降水。

②寒流：从水温低的海区流向水温高的海区，对沿岸气候“降温减湿”，大气稳定，天气晴朗。

图2 世界洋流的分布

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