高考地理知识归纳-河流水补给、水文特征、恒河、三角洲
知识点
河流水的补给来源有多种,自上而下依次为:大气降水(降雨、降雪)、冰雪融水(季节性、永久性)、海洋水、湖泊水、地下水。不同地区河流的补给来源存在着差异。
图1 河流水的补给方式
一般来说,雨水、冰雪融水、湖泊水和地下水是四种常见的河流水补给方式,他们的补给季节与特点如下图所示。
图2 河流水补给方式的特征
例题
图3 例题
(1)恒河——布拉马普特拉河的主要补给类型是什么?(3分)
答:冰雪融水、雨水、地下水。因为两条河流发源于喜马拉雅山脉的南北两侧,在春末夏初时温度上升,山上的冰雪会融化补给河流、并且该地区的降水集中在夏季,为河流提供了丰富的水源。另外该地区沿海,地下水位较低,因此地下水也是该地区河流的补给来源。
(2)比较恒河、布拉马普特拉河月平均流量的差异,并解释其原因。(4分)
答:布拉马普特拉河的峰值更早、雨期更长、流量更大。从图中可以看出,布拉马普特拉河6~10月都是雨季,而恒河是8~9月,且每个月布拉马普特拉河的流量都大于恒河。因此布拉马普特拉河的流量峰值更早、雨期更长、流量更大。
(3)分析恒河——布拉马普特拉河的水文特征对三角洲地区的影响。(3分)
答:有利影响:提供充足的水源,增加了三角洲的面积;不利影响:易引发洪涝灾害。
(4)为促进流域内经济发展,请指出水资源合理利用的途径。(4分)
答:节约用水、合理开采地下水、修建水库、流域内(上中下游)合理分配水资源。
总结
该题为2019年江苏高考地理题,难度不大,但考生很难拿分,主要原因是分析问题不全面。例如第1题,容易只考虑降水、冰雪融水,忽略了地下水。第2题只看到了有利影响,却忽略了可能会带来的自然灾害。因此在作答地理题目时,有如下的小窍门:
(1)按一定顺序作答,防止遗漏。例如第1题的河流水来源,我们可以按照从天上到地下的顺序,依次为大气降水、冰雪融水、地下水。第4题合理利用水的措施,可以按照先自己后政府的顺序,依次为自己节约用水、政府修建水库/开采地下水、流域内多个省市的政府相互配合,流域内合理分配水资源。
(2)考虑问题的两面性。例如第3题,不能只看径流量带来的有利影响(水资源、土地),也应该全面考虑,想到河流带来的不利影响(洪涝灾害)。
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