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高考地理知识归纳-人口增长率、迁入、迁出、老龄化

作者:地理人 来源:未知 时间:2022-11-03 阅读: 字体: 在线投稿

知识点

  • 1、人口增长率、自然增长率

①人口增长率

人口增长率,是指一定时期内(通常为1年内)由人口自然变动、迁移变动而引起人口增长的比率。可以由自然增长率、迁入率、迁出率计算得到:

人口增长率=自然增长率+迁入率-迁出率

②自然增长率

人口自然增长率,反映的是人口自然增长的趋势,可以由出生率、死亡率计算得到:

自然增长率=出生率-死亡率

如下图所示,上侧为出生率,下侧为死亡率,阴影部分即为自然增长率。

高中地理——每日讲1题(人口增长率、迁入、迁出、老龄化)

图1 人口自然增长率

  • 2、人口迁入、迁出的影响

人口的迁入迁出,会对迁入地、迁出地造成许多的影响,主要分为两类:

(1)迁入地

①有利影响:提供了大量廉价劳动力,促进了当地经济的发展;

②不利影响:增加了公共设施的负担,给住房、交通、卫生和教育带来了较大的压力。

(2)迁出地

①有利影响:提高了务工人员的经济收入,缓解了当地的人地矛盾,有利于更好地开发土地资源;

②不利影响:导致人才外流、劳动力不足,并加剧了当地的老龄化现象。

高中地理——每日讲1题(人口增长率、迁入、迁出、老龄化)

图2 人口迁移的影响


例题

高中地理——每日讲1题(人口增长率、迁入、迁出、老龄化)

图3 例题

答案:C、B

精讲精析:(1)分析迁入/迁出人口数量。①从图中可以看出,左侧的安徽、江西等省份迁出人口比重>迁入人口比重,其他省份相反;②图中显示的是迁入/迁出率,是一个百分数,而迁入/迁出人口数量=总人口×迁出/迁出率,因此不能仅根据迁入/迁出率来确定迁入/迁出人口数量,还需要考虑当地总人口,因此选项A、B错误。

(2)分析人口增长率与自然增长率。①人口增长率=迁入率-迁出率+自然增长率,则人口增长率(浙江)=16%-3%+自然增长率,人口增长率(江苏)=6%-3%+自然增长率,两省的人口自然增长率不可能相差超过10%,因此浙江的人口增长率高于江苏。②图中没有明确比较人口自然增长率,因此选项D错误。

(3)分析人口迁移的影响。①人口迁移以青壮年为主,会减少迁出地的劳动力,加剧迁出地的老龄化;增加迁入地的劳动力,延缓迁入地的老龄化;②城市化=城镇人口&pide;总人口,人口由农村迁往城市,即由农村人口转变为城镇人口,因此减少了迁出地总人口基数,提高了迁出地的城市化水平;同时增加了迁入地的城镇人口,也提高了迁入地的城市化水平。


总结

  • 老龄化

本节例题的难度适中,主要考查了①人口增长率、人口自然增长率的区别;②人口迁移对老龄化、城市化的影响。

老龄化,指的是老年人口占比的增加(60岁>10%,或者65岁>7%)。人口老龄化通常结合着以下三部分内容考查:

①人口迁移:农村青壮年劳动力迁往城市,会导致农村留守老人增多,青壮年劳动力不足,老龄化现象严重;

②人口增长模式:传统型——>现代型,人口死亡率逐渐降低,导致老龄人口逐渐增多,同时自然增长率很低,总人口比较稳定,这导致老年人口占比增加,社会出现老龄化现象;

③人口年龄金字塔:增长型——>缩减型,幼年人口的比例逐渐降低,老年人口的比例逐渐增加,老龄化现象逐渐出现。

高中地理——每日讲1题(人口增长率、迁入、迁出、老龄化)

图4 我国60岁以上人口数量及比例

  本文标题:高考地理知识归纳-人口增长率、迁入、迁出、老龄化
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