高考地理中的洋流分布
世界洋流分布具有一定的规律，在高考地理中掌握这些一般性规律，对于洋流的学习来说非常重要。
一、洋流模式
1. 中低纬度海区：
（1）形成以副热带为中心的大洋环流，北半球呈顺时针方向流动，南半球呈逆时针方向流动。
（2）主要洋流有北赤道暖流、南赤道暖流、赤道逆流、日本暖流、北太平洋暖流、加利福尼亚寒流、东澳大利亚暖流、西风漂流（在南半球为寒流）、秘鲁寒流等。
2. 北半球中高纬度海区：
（1）形成以副极地为中心的大洋环流，呈逆时针方向流动。
（2）主要洋流有北大西洋暖流（或北太平洋暖流分支）、阿拉斯加暖流、千岛寒流（或东格陵兰寒流等）。
3. 南半球中高纬度海区：
受西风带影响，形成环绕地球一周的西风漂流，其性质为寒流。由于南半球海洋面积广阔，没有大陆的阻挡，西风漂流势力强大。
4. 北印度洋海区：
（1）受季风影响，洋流流向具有明显的季节变化。夏季，海水呈顺时针方向流动；冬季，海水呈逆时针方向流动。
（2）主要洋流有索马里暖流、索马里寒流等。
二、洋流的影响因素
1. 盛行风：是洋流形成的主要动力。例如，信风带驱动北赤道暖流和南赤道暖流；西风带驱动西风漂流等。
2. 海陆分布：陆地的形状和分布会改变洋流的流向和路径。如洋流在流动过程中遇到大陆时，会发生分流、绕流等现象。
3. 地转偏向力：由于地球自转产生地转偏向力，使得洋流在流动过程中发生偏转。北半球的洋流向右偏转，南半球的洋流向左偏转。
三、世界洋流分布记忆方法
（一）分区域记忆法
1. 太平洋
（1）北太平洋：记住“8”字形环流。北赤道暖流自东向西，然后是日本暖流、北太平洋暖流、加利福尼亚寒流构成一个环流圈；在中高纬度，阿拉斯加暖流、千岛寒流组成另一个小环流。
（2）南太平洋：同样有类似的环流。南赤道暖流自东向西，东澳大利亚暖流、西风漂流（寒流性质，在南半球由于没有大陆阻挡，环绕地球流动）、秘鲁寒流构成环流。
2. 大西洋
（1）北大西洋：“8”字形环流。北赤道暖流、墨西哥湾暖流、北大西洋暖流、加那利寒流组成一个环流圈；中高纬度，北大西洋暖流分支为挪威暖流，与东格陵兰寒流等构成小环流。
（2）南大西洋：南赤道暖流、巴西暖流、西风漂流、本格拉寒流构成环流。
3. 印度洋
（1）北印度洋：受季风影响，形成“夏顺冬逆”的季风洋流。夏季，西南季风使洋流顺时针流动；冬季，东北季风使洋流逆时针流动。
（2）南印度洋：南赤道暖流、莫桑比克暖流、西风漂流、西澳大利亚寒流组成环流。
（二）联想记忆法
1. 利用地理位置联想：例如，直布罗陀海峡连接大西洋和地中海，由于地中海海水盐度高、密度大，底层海水由地中海流向大西洋，表层海水由大西洋流向地中海，记住这个特殊的密度流，可以帮助记忆大西洋和地中海附近的洋流。
2. 结合重要地名或国家联想：如日本暖流，想到日本这个国家位于北太平洋的西侧，暖流经过使其气候较为温暖湿润；秘鲁寒流经过秘鲁，使得该国沿海形成了特殊的气候和丰富的渔场。
（三）口诀记忆法
可以编一些口诀来帮助记忆，比如：
“北印度洋季风洋，夏顺冬逆好思量。太平洋中两大圈，北‘8’南环记心上。大西洋里‘0’字转，南北环流各有样。印度洋分南北向，季风影响不一样。”
（四）绘制简图记忆法
自己动手绘制世界洋流分布图的简图，标注主要洋流的名称和流向。在绘制的过程中，可以加深对洋流分布的理解和记忆。多画几次，不断强化记忆。
四、洋流的地理意义
1. 对气候的影响
（1）暖流增温增湿。例如，北大西洋暖流使欧洲西北部气候温和湿润；日本暖流使日本的气候相对温暖。
（2）寒流降温减湿。如秘鲁寒流使南美洲西海岸的气候干燥少雨。
2. 对海洋生物的影响
（1）寒暖流交汇的海域，海水受到扰动，将底层的营养物质带到表层，为浮游生物提供了丰富的饵料，从而吸引大量鱼类聚集，形成渔场。如北海道渔场是由日本暖流和千岛寒流交汇形成；纽芬兰渔场是由墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇形成。
（2）上升流将底层营养物质带到表层，也能形成渔场。如秘鲁渔场是由秘鲁沿岸的上升补偿流形成。
3. 对海洋航行的影响
（1）顺流航行速度快，节省燃料和时间；逆流航行速度慢，增加燃料消耗和航行时间。
（2）寒暖流交汇处易形成海雾，对航海安全造成影响。
4. 对海洋污染的影响
洋流可以将海洋中的污染物扩散到更大的范围，加快污染物的稀释和净化速度，但同时也会扩大污染的范围。
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