3.2.3气象观测-气象观测的进行
一、观测的组织工作
在中学组织学生进行气象观测主要目的是教学，因此，应该组织全体学
生参加观测练习。虽然，每次观测不能容纳很多人同时进行，但气象观测要
求系统地、连续不断地定时进行，这就为很多人参加观测练习提供了可能性。
可以把各班学生分成若干观测小组（每组人数4—6 人为宜），定期（3—5
天或一周）轮流进行观测。从初中开设地理课的年级开始，用一年的时间，
使每个学生都有获得几天观测练习的机会。
但作为乡土气候研究和补充天气预报而进行的气象观测要求观测记录准
确无误。这个任务不可能由参加观测练习的众多学生来完成。因此，还必须
组织一个气象爱好者课外活动小组。每学年开始，先组织气象小组同学进行
观测，经过一段时间的练习，等每个人都掌握了观测仪器的构造原理、使用
方法和观测的一般规范之后，就可由他们分别带领各班学生轮流进行观测练
习，教师则可从旁指导。
在气象小组或每个教学班开始观测练习之前，要在观测场地进行一次现
场教学。由教师讲解气象观测仪器的构造原理、使用方法和观测规范，并作
示范教学。
二、观测的步骤与方法
（一）观测时间
气象观测要求全国各地都在统一时间内进行。气象台站要求一昼夜观测
八次，至少四次。四次观测的时间是北京时间02、08，14、20 时。学校进行
气象观测，因夜间不好组织，一般免去02 时的观测，每天只观测08、14、
20 时三次。观测时间仍应遵照统一规定，这样观测资料才有对比价值。
（二）观测项目和程序
观测人员要在观测正点前半小时到达观测场，做好准备工作，以保证观
测准时进行，观测项目和程序如[表11]，一般不允许随意变动。
气象观测人员必须有高度的责任感，严格遵守观测规范，不要早测、漏
测，迟测，禁止伪造和涂改记录。
（三）各种气象要素的观测方法
1、气温和湿度的观测 打开小百叶箱（大百叶箱装自记温度计和湿度
计），先读干球，后读湿球，记录后复读一次，以防观测误差。求得干湿球
温度差，查湿度查算表可得相对湿度和绝对湿度的数据。
温度观测视线应与水银柱顶端保持在同一水平面上，先读小数，后读整
数，要求精确到0.1℃。因温度表感应较快，读数动作要迅速，同时注意勿
使头、手和灯接触球部，[表11]观测项目和观测程序并尽量不要对准温度表呼吸；否则，读数将有误差。
用干湿球温度表测定湿度，准确度决定于湿球示度是否准确，为保证湿
球示度准确，应保持湿球表面有良好的蒸发条件，为此要求：①湿球纱布必
须保持经常湿润，读数前要查看纱布湿润情况，如果水分不足，则应立即加
水，湿润到温度不再下降时，再进行观测；②使用吸水性能良好的纱布，为
保持纱布清洁，每周要更换一次，如发现纱布脏污，应即时更换；③用纯净
的水，即蒸馏水（没有蒸馏水也要用凉开水）湿润纱布；④冬季湿球纱布开
始结冰时，应把水杯拿进屋内；在观测前30—40 分钟，再将湿球浸入杯内（用
和室温相同的蒸馏水），等球部的冰完全融化（可观察湿球温度上升到0℃
以上），然后用杯沿将纱布头上的水滴除去，以保证纱布的水分正常蒸发，
湿球温度稳定不再上升或下降时，才能进行湿球温度读数。
最高气温表和最低气温表都在20 时进行观测，因为这时一天的最高气温
和最低气温都已出现了。读数记录后，要进行调整再放回原处。
2、地温的观测 地面温度表和曲管地温表，要求每天观测四次（学校三
次），地面最高温度表和最低温度表，也是只在20 时观测一次，观测后进行
调整，读数和调整方法与气温表相同。
在观测地面温度时，不得将表取出离开地面读数（被水淹时例外）。冬
季如被雪覆盖，则要将表放在雪面上读数。冬季当地面温度降低到-36℃时，
地面温度表和地面最高温度表停止观测，取回保存。在高温的季节里，8 时
观测最低温度，记录在20 时栏内；观测后取回放在阴蔽处，20 时观测前放
回原处。冰雹季节，降雹时应对地面温度和曲管地温表加盖网罩，以免仪器
被损坏，雹停后立即把罩拿掉。
3、风的观测 由于风具有阵性的特点，风向、风速随时间的变化比较大；
所以，风向、风速的记录，一般取两分钟内的平均风速值和最多的风向方位。
用风压板测风器观测风向、风速，观测人员要站在装置测风器的木杆的
南面，面向北仰望风向标，根据在2 分钟内所指最多的方位，记录风向。然
后，站在与风向呈垂直的方位，观察风压板掀起的位置，根据在两分钟内，
风压板摆动的平均位置所在的指针号数，查表记录风速（在5 以下，指针号
数×2，即为当时的风速）。此外，还可以目测风速、风向（利用风级表）以
兹验证。
4、云和降水的观测 观测云状、云量时，如有强烈的阳光，须戴黑色眼
镜。
观测云状要能识别云的种类。首先区分卷云、层状云和积状云三大类；
然后再进一步区分层状云中的卷层云、高层云、雨层云；积状云中的卷积云、
高积云、层积云、晴天积云、积雨云等。也可首先确定云的层次，属于高云、
中云，还是低云，然后再进一步区分高、中、低三族中的各类云。目测云高
通常是根据各种云的常见高度，凭经验来判定。在对云状还不很熟悉的时候，
可以对照云图（或看云识天气的小册子）进行识别。判定云状要以天顶范围
的云状为主，然后，从云的形状、结构、透光情况进行全面地、系统地、仔
细地分析。
测定云量：不论云的高低，所有的云掩盖天空的成数称为总云量。在天
气预报中，当总云量为10 时，称为阴天；总云量6—9 时，称多云；总云量
为4—6 时，称少云；总云量为0—3 时，为晴天。
降水量的观测只在降水的日子里进行。每天在8 时和20 时观测两次。观
测时，把雨量筒内的储水瓶取出，把水倒入雨量杯内，雨量杯放在水平位置，
看杯内水面位置在哪一刻度，即为几毫米。降水量较大时，可分量几次，前
几次要把雨量杯装满，水面与刻度最高位置（10 毫米）相齐，几次水量相加
即为此次观测的总降水量。一天两次观测的降水量相加即为日降水量。如在
观测时，还在下雨，则可将储水瓶取出，换上储水筒或另一储水瓶，以能连
续收集雨水。然后可把储水瓶拿回室内去测量。若为固态降水（雪、雹），
则需用量杯取适量的温水加入雨量器中，使雪、雹融化后，再用量杯计量，
并将量得的水量中减去加入的温水量，便是所测得的固体降水量。
如有虹吸式雨量计，使用时，将自记钟上好发条，装上自记纸，给笔尖
上好自记墨水。如有降水就会在自记纸上记录下来了。在每日20 时观测完毕
后换自记纸。换纸前应将新纸的背面填上年月日。换纸时，如有雨水在浮子
室内，则笔光不在零线上，就须用人工虹吸方法，使容器中的雨水排出。如
当日无降水，使笔尖对准时间后仍可重复使用；在连续无雨的日子里，一张
纸可用10 天。
5、日照时间观测 感光式日照计每日在日落后换纸（空白日照纸上先涂
上赤血盐和柠檬酸铁的混合液，阴干后备用），先将日照计筒盖打开，取下
压纸金属条，拿出日照纸；再将填好台站名称，年、月、日的新纸，有药的
一面朝里卷成圆筒状插入筒内，使纸面上上午10 时线对准筒口白线，纸孔对
准进光孔；最后把压纸夹装入，盖好筒盖。
换下的日照纸，按感光迹线的样子描画出铅笔线，按铅笔线计算日照时
数，准确到0.1 小时。
6、气压的观测 水银气压表的观测方法，动槽式和定槽式有些差别。定
槽式水银气压表观测方法如下：
（1）观测附属温度表，读数精确到一位小数；
（2）用手轻击表身，目的是为了避免水银附着管壁，使水银柱的凸面处
于正常状态；
（3）调整游标尺、读数：转动调节游尺的螺旋，使游尺升起略高于水银
柱顶，然后再缓慢下降，直到游尺环下缘与水银柱凸面顶点相切。此时，在
游尺下缘读出整数，再从游尺上找出一根与标尺上某一刻度相吻合的刻度
线，则游尺上这根刻度线的数字就是小数读数。
动槽式水银气压表的观测方法与定槽式基本相同，所不同的是；在观测
前要调整水银槽内水银面，使之与象牙针恰恰相接。调整时，动作要轻慢，
不可旋转过急。然后再调整游尺、读数。读数后，降低水银面，使其离开象
牙针。
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