撒哈拉以南的非洲教学设计(4)

作者：地理人来源：未知时间：2024-11-25 阅读：次字体：大中小在线投稿

【板书设计】

　　二、单一商品为主的经济
　　（一）单一商品经济的特征
　　（二）单一商品经济的不利之处
　　（三）撒哈拉以南非洲单一商品经济形成的历史背景

【课后反思】
　　本课时的教学内容较多，学生活动及图片讲解都需使用一定时间，所以学生课前一定要准备好计算器（至少每小组一个）。尽管每个小组只需要计算4-5个平均数，但对于初一的学生来说，完全依靠手工计算数据还是要耗费一些时间，既浪费了宝贵的地理教学时间，又容易出现计算错误，影响进一步的数据分析。
　　关于导入形式，由于日本的经济与撒哈拉以南非洲有明显的差异，日本是世界经济最发达的国家之一，撒哈拉以南非洲是世界经济最落后的地区之一。日本从国外进口原料，然后依靠科学技术对进口原料进行加工，制成工业品大量出口。撒哈拉以南非洲由于加工能力低，而单纯出口原料进口工业品，将日本与撒哈拉以南非洲进行经济发展形式的比较可作为导入方式之一。