摘要：一、准备 1．学生课前准备了什么？是怎样准备的？2．准备得怎么样？有多少学生作了准备？3．学优生、学困生的准备习惯怎么样？ 二、倾听 4．有多少学生能倾听老师的讲课？能倾听多少时间？5．有多少学生能倾听同学的发言？6．.倾听时， ...... 
[时间：2021年07月24日 浏览：17次 阅读全文]
摘要：中国的行政区划涉及34个省级行政区的全称、简称、位置和行政中心，八年级教学中要求学生能够记住它们，由于名称太多，文字复杂，记忆难度大，所以教师应该布置一些游戏活动，让学生在生动活泼的氛围中学习，在快乐中掌握阅读和使用地图 ...... [时间：2021年07月24日 浏览：29次 阅读全文]
摘要：在地理课中凡讲授有地理图表和地图的章节时，如果能在教学中营造出一种与教学内容相应的情绪氛围，教学生绘图，必有事半功倍之效。地理教学中如何开展绘图教学呢？ 一、精心的教学设计，精当的教材处理 这是地理绘图教学能否成功的关键 ...... [时间：2021年07月24日 浏览：27次 阅读全文]
摘要：自然环境各要素相互联系、相互影响、相互制约、相互渗透从而构成了自然环境的有机整体，但在这个有机整体中由于各种因素的存在，导致在一些地带性分布规律的地理现象中出现了众多特殊的地域分异，而这些地域分异由于成因各异，是教材知 ...... [时间：2021年07月24日 浏览：79次 阅读全文]
摘要：一、2021年高考命题的六大要求 2021高考命题将继续坚定正确的政治方向，紧紧围绕高考的核心功能，上好立德树人一堂课做精服务选才一把尺树好引导教学一面旗做到科学设计考试内容，优化高考选拔功能，强化能力立意与素养导向。 各学科命题 ...... [时间：2021年07月24日 浏览：51次 阅读全文]
摘要：图1为某假想陆的一部分。读图回答1～4题。 1.适合发展季风水田农业的是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.水分条件最差的地点是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 3.1月份多年平均气温0℃等温线经过（ ） A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.②所在的自 ...... [时间：2021年07月24日 浏览：9次 阅读全文]
摘要：知识点 我国的山脉、河流 我国地势西高东低，主要的地形单元有： ①四大高原：青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、云贵高原； ②四大盆地：准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地； ③三大平原：东北平原、 华北平原、长江中下游 ...... [时间：2021年07月24日 浏览：52次 阅读全文]
摘要：知识点 澳大利亚的气候 澳大利亚位于南半球（10S~42S）、东半球（113E~153E），主要分布着7种气候，各种气候的成因如下： ①热带雨林气候：赤道低气压带、信风带+迎风坡、沿岸暖流； ②热带、亚热带草原气候：赤道低气压带+信风带+副热 ...... [时间：2021年07月24日 浏览：191次 阅读全文]
摘要：知识点 1、东半球、西半球 东半球、西半球的划分，以20W和160E为界： ①东半球：位于20W以东、160E以西的范围，即自西向东依次为20W~0~160E； ②西半球：位于160E以东、20W以西的范围，即自西向东依次为160E~180~20W。 ...... [时间：2021年07月24日 浏览：120次 阅读全文]
摘要：知识点 经度地带性、纬度地带性、垂直地带性 不同地区的纬度、经度与海拔高度不同，所接受的光照、热量与水分条件不同，生长的植被也会存在差异（植被的地域分异规律）： ①纬度地带性：从赤道到南北两极，太阳辐射的热量逐渐减少，植被 ...... [时间：2021年07月24日 浏览：38次 阅读全文]