第9讲 全球气候变化与世界气候
第9讲 全球气候变化与世界气候
最新考纲 | 核心素养定位 | 考情报告 |
1.全球气候变化对人类活动的影响 2.世界主要的气候类型 |
1.掌握世界主要气候类型的特征、分布和成因;学会根据图表资料判断气候类型。(区域认知、综合思维) 2.通过分析全球变暖案例的成因、危害及防御措施,培养保护环境的观念。(人地协调观) |
1.以热点事件为载体,利用各种统计图表考查全球变暖的原因、影响、对策。考查频度较低,考查形式主要是选择题。 2.多以各种气候资料统计图表切入,结合区域图,考查气候类型的判断、分布规律、成因及对人类活动的影响。是高考的热点,选择题和综合题并重。 |
[梳理知识体系]
[再现基础知识]
一、全球气候变化
读近150多年来全球气温和大气中二氧化碳含量变化示意图,回答问题。
(1)主要表现:不同时间尺度的冷暖和干湿变化。
(2)近现代全球气候变化:①特点:气温有波动,总趋势在变暖。图中A是近150多年来全球气温的变化。②主要原因:大气中CO2等温室气体浓度的增加。图中B是近150多年来全球大气中CO2含量的变化。
(3)全球变暖的可能影响:
影响 | 具体表现 |
海平面上升 | 改变海岸线,海拔较低的沿海地区面临被淹没的危险 |
农业生产 | 有利影响:生长期延长,作物产量提高,主要分布在高纬度地区 |
不利影响:使某些地区干旱加重,造成供水不足,农作物减产,主要分布在低纬度地区 | |
影响水循环 | 使蒸发加大,改变区域降水量和降水分布格局,导致洪涝、干旱灾害的频次和强度增加,以及地表径流变化,加剧水资源的不稳定性与供需矛盾 |
(4)应对气候变暖的措施:①节能减排:减少化石能源的使用,多使用清洁能源;减少消费,大力发展公共交通,减少废弃物排放。②保护生态:防止森林火灾,大力植树种草。③积极应对:科学预测,积极适应未来气候变化。
【易错辨析1】 近百年来全球气候的变化趋势是气温升高,是否全球的每个地区的气温都升高呢?提示 全球气温升高,是就全球平均状况而言的,并非地球上每一地区气温都上升。
二、世界气候
1.影响气候的主要因素
读气候分布模式图(北半球),回答问题。
(1)纬度因素:太阳辐射从低纬向高纬递减,决定了气候的热量带和气温的高低分布。
(2)大气环流:气压带、风带的分布及其季节移动,主要影响降水。
(3)海陆分布:同纬度沿海地区气温年较差小,降水较多,季节分配均匀;内陆地区相反。
(4)地形:气温随海拔升高而降低;迎风坡降水多,背风坡降水少。
(5)洋流:暖流增温增湿,寒流降温减湿。
(6)人类活动:通过改变下垫面性质、大气成分等影响区域气候。
2.世界主要气候类型
(1)热带气候类型
气候类型 | 分布规律 | 气候成因 | 气候特点 |
热带雨林气候 | 南北纬10°之间 | 赤道低气压带控制,盛行上升气流 | 全年高温多雨 |
热带草原气候 | 南北纬10°~20° | 赤道低气压带和信风带交替控制 | 全年高温,干、湿季明显交替 |
热带季风气候 | 大致在10°N~25°N大陆东岸 | 海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动 | 全年气温高,旱、雨两季分明 |
热带沙漠气候 | 南北纬20°~30°的大陆内部和西岸 | 副热带高气压带或信风带控制 | 全年干旱、高温 |
(2)亚热带气候类型
气候类型 | 分布规律 | 气候成因 | 气候特点 |
亚热带季风气候 | 南北纬25°~35°的大陆东岸 | 海陆热力性质差异 | 冬季低温少雨,夏季高温多雨 |
地中海气候 | 南北纬30°~40°的大陆西岸 | 副热带高气压带和西风带交替控制 | 冬季温和多雨,夏季炎热干燥 |
(3)温带气候类型
气候类型 | 分布规律 | 气候成因 | 气候特点 |
温带季风气候 | 35°N~55°N的大陆东岸 | 海陆热力性质差异 | 冬季寒冷干燥,夏季高温多雨 |
温带大陆性气候 | 南北纬30°~60°的大陆内部 | 终年受大陆气团控制 | 冬寒夏热,干旱少雨 |
温带海洋性气候 | 南北纬40°~60°的大陆西岸 | 全年受西风带控制 | 全年温和多雨 |
(4)亚寒带针叶林气候和寒带气候类型
气候类型 | 分布规律 | 气候成因 | 气候特点 |
亚寒带针叶林气候 | 北纬50°~北极圈的大陆 | 纬度高,且居内陆,全年受极地气团控制 | 冬长严寒,夏短凉爽 |
苔原气候 | 北半球极地附近的沿海 | 纬度高,太阳辐射弱,受极地气团控制 | 全年严寒,降水少 |
冰原气候 | 南北半球极地附近内陆 | 纬度最高,太阳辐射弱,地势高 | 全年酷寒,降水少 |
【易错辨析2】 南、北半球的气候类型分布完全对称吗?
提示 由于海陆分布不同,南北半球的气候类型分布并不完全对称,南半球甚至缺失某些气候类型,如苔原气候、亚寒带针叶林气候只在北半球有分布。
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