地理开学第一课教学思路设计
基本情况:
资料来源:教学资料
资料类型:PDF
资料大小:未知
授权方式:免费资料
下载级别:开放浏览
资料等级:★★★☆☆
需要点数:0
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发布时间:2023-08-10
资料介绍:所有地理资料真实有效,部分压缩文件设有解压密码,请联系QQ497967029获取。
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开学第一课不仅仅是新学期教学的开始,亦是具有奠基作用的重要一课。如果第一课的效果良好,学生就会愿意接近地理和地理教师,愉快面对接下来几年的学习生涯。基于“亮相互动→学科初识→学有所用→如何学习”的逻辑链条,在地理教学中积极建立融洽的师生关系,展示地理学科的魅力,让学生逐步从感性认知进入到理性认知,进一步明确学习目的和学习要求,为后续教学奠定基础。
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