摘要：一、本模块在高中地理选修课程中的地位 与其他六门地理选修课程的内容相比较，本册教材从更宏观的角度，把宇宙和地球作为研究对象来探究。当然，在地理课程中学习宇宙的内容，目的还是加深学生对地球发生、发展和变化的现象和规律的了解 ...... 
[时间：2025年02月06日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：第三章 普通高中新课程的结构 第一节 课程结构概述 一、课程结构的内涵 课程从理论上可以被分为课程目标、课程内容和学习活动方式等各种课程成分，但是在现实中，学校课程总是作为一个整体而存在的。课程设计首先要考虑的问题不是具 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：第三节 普通高中教育的培养目标 一、普通高中教育培养目标的历史回顾 理解我国普通高中教育的培养目标，既要考虑历史的继承性，也要考虑时代发展的现实性。反观我国20世纪80年代以来的培养目标，对于理解我国现行的培养目标有一定 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：第二节 普通高中教育的任务 普通高中的任务是受普通高中的性质制约的，它同时影响着普通高中的办学走向。对于普通高中的任务，学者持不同观点。长期以来较为通行的观点是双重任务论。还有人反对双重任务论的提法，主张根本任务论或单一 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：第二章 普通高中教育的性质、任务及培养目标 世纪之交，我国明确提出了扩大高中阶段教育规模、大力发展高中阶段教育的奋斗目标。这表明在普及九年义务教育之后，发展高中阶段教育将成为我国新世纪一段时期 内基础教育改革与发展 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：第三节 我国高中课程改革的问题和目标 国际高中课程改革趋势为我们进行高中课程改革提供外部动力。但是我国高中课程改革的深层次原因是高中课程发展的反思。可以这样说，我国高中课程发展过程存在的问题已经成为制约高中教育发展的关键 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：第二节我国高中课程改革的历史演进 课程改革是一个历史发展过程，新的课程总是在原有的基础上形成和建构的。正是因为这样，不同时期的课程发展具有一种内在的逻辑联系。从1949年新中国成立至今，我国普通高中课程在探索中走过50多年的历 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：第一章 普通高中新课程改革的背景与目标 第一节 高中课程改革的国际比较 新的世纪，在知识经济、信息化和全球化的冲击下，高中阶段课程改革受到前所未有的重视。普通高中作为义务教育后学校教育的深化和发展，在提高学生的基础学力、培 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：新课程实施一年多来，广大学校和教师对此倾注了极大的热情，我们确实正在向着理想的教育靠拢。以下笔者就新课程地理教学谈谈自己的体会。在新课程理念下，教师怎样的教学才是有效的呢？ 一、弄清自己该教什么 照理说一个教师上课，不会 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：0次 阅读全文]
摘要：一、在高中地理教材体系中的地位 以区域研究为基础的区域地理学，是地理学中古老且实用性强的研究领域之一。除区域地理外，地理学其他方面的研究也是以区域研究为基础，并且将研究成果应用于区域研究。故可以认为地理学习的最终目标不是 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：5次 阅读全文]