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  • 地理教学方法高三一模地理质量分析

    摘要:一、基本数据 全区高三地理统计人数224人,平均分95.06,难度0.63,其中一卷平均难度0.67,二卷0.60,共有XX和XX中学共八所学校超同组平均分,其中前六所学校还分别超或平全市的平均分,特别是四中以三组生源远超一组平均分,XX以三组生 ...... [时间:2023年04月27日 浏览:35次 阅读全文]

  • 地理教学方法高二地理上学期期末考试质量简析

    摘要:一、基本情况不容乐观 1、总体居中 基本数据反映本区在联考中,平均分第三,其他区虽然排在后面,但多所学校平均分均超过本区所有学校,而且拉开一定距离。 2、师资队伍有待加强 随着地理考生大幅增加,参与高考备考的地理师资队伍必然扩 ...... [时间:2023年04月27日 浏览:26次 阅读全文]

  • 地理教学方法高三上学期地理期末考试质量分析

    摘要:本次考试成绩数据表明两点: 1.总体质量保持稳定,学生答题水平呈上升态势 从评卷情况和答题分析看,学生在前阶段的复习效果有所显现,答题水平有明显进步。例如,选择题中,3、8、9、10、11、12、14、17、20、24共10小题区平均通过率 ...... [时间:2023年04月27日 浏览:17次 阅读全文]

  • 地理教学方法地理教师高质量课堂教学必备的四种素养

    摘要:1.研课标,把握地理学科方向。没有深研课标,教师往往不能绘就学科教学蓝图,教学常常因为没有航向而迷失方向。深研课标,要做到六个明确:基于课程性质与基本理念,明确学科价值导向与教学基本方略;基于学科核心素养与课程目标,明确 ...... [时间:2023年03月23日 浏览:41次 阅读全文]

  • 地理教学方法地理复习课、练习课、讲评课三大课型的操作技巧

    摘要:地理复习课的教学要求和一般结构 地理复习课的主要任务是复习巩固所学的知识,使学生加深对已有知识的理解,并把知识系统化、条理化。根据教学进度,可以分成单元复习、期中复习和期末复习。 复习课的教学要求 复习课的目的是通过对知识 ...... [时间:2023年03月23日 浏览:102次 阅读全文]

  • 地理教学方法初中地理学习方法介绍

    摘要:1、以课本为依据,通过记忆和理解学习地理。课本里的文字内容、插图、表格、课后活动,都是需要学生掌握的基础知识和基本技能,既要记住又要理解,才能从根本上学懂地理。所以,认真听讲,读熟课文,看懂图表,学会做题,都是很重要的。 ...... [时间:2023年01月27日 浏览:26次 阅读全文]

  • 地理教学方法浅谈中学地理教学

    摘要:当今世界,知识飞速发展,学科间横向联系、相互渗透越加紧密。知识面狭窄的单领域人才,已不能满足当今时代发展的要求,在科学的道路上不可能走得很远,在实际生活中也不可能解决一些实际问题。国家教育部顺应时代发展潮流,实行中考科 ...... [时间:2023年01月14日 浏览:21次 阅读全文]

  • 地理教学方法关注地理尺度差异 形成地理尺度思想

    摘要:地理学中的尺度是指地理事物现象在空间和时间上的量度,包括空间尺度和时间尺度。从不同的尺度视角来观察和分析地理事象;分析、解决实际地理问题的地理思想被众多地理学者称为尺度思想,它已成为地理学思想的重要组成部分,地理尺度思想 ...... [时间:2022年12月06日 浏览:26次 阅读全文]

  • 地理教学方法学好地理必须掌握的六大原理

    摘要:1.地形与气候 (1)地形对气温的影 海拔越高,气温越低。产生了一山有四季,十里不同天的景观。在中低纬高山地区表现尤其明显。 (2)地形对降水的影响 山地迎风坡降水丰沛。而背风坡形成雨影区,降水稀少。 (3)地形对气候类型分布的影响 ...... [时间:2022年12月06日 浏览:20次 阅读全文]

  • 地理教学方法常用的地理口诀在解题中的应用

    摘要:1.在地球侧视图中晨昏线的判读: 左夜晨,右夜昏 即在地球侧视图中,晨昏线的左侧为夜半球,则该线为晨线;晨昏线的右侧为夜半球,则该线为昏线。 2.在地球公转图中二分二至日的判读: 左斜左冬,右斜右冬 侧为冬至日。只要判读出冬至日 ...... [时间:2022年12月02日 浏览:13次 阅读全文]