最新突尼斯国家地理概况(3)

作者：地理人来源：未知时间：2021-05-02 阅读：次字体：大中小在线投稿

　　【教育】实行基础义务免费教育制（至16岁），从1989/1990学年起，将过去的小学6年、初中3年合并为9年一贯制基础教育。全国近1/4的人口在各级学校学习。小学入学率99%，大学入学率为 31.7%。2014年文盲率为18.8%，比10年前下降4.5%。2005年有中小学5821所，中小学生 226.7万。各类大专院校178所，学生36.6万，其中大学共16所：宰敦大学（伊斯兰高等学府）、突尼斯大学、突尼斯玛纳尔大学、迦太基11.7大学、玛努巴大学、中部大学、斯法克斯南方大学等。

　　【对外关系】突奉行温和、务实、平衡的外交政策。坚持外交为经济建设和提升国际地位服务，致力多元外交。重点发展与欧盟特别是法国的关系，注重加强同阿拉伯国家的经济合作，支持马格里布联盟和地中海联盟建设，同时致力提升同亚洲国家，特别是中、日、韩的关系。目前，突与世界138个国家建立了外交关系。

　　【对重大国际问题的态度】关于国际形势：当今世界政治经济形势使各国面临新的机遇和挑战。地区冲突、饥饿、贫困等问题仍然存在，国际金融危机的负面影响还未完全消除。国际社会应共同努力并承担责任，推动实现可持续发展及合作、宽容、团结、互助价值观的形成，促进世界各国共同发展。

　　关于安理会改革：赞同对包括安理会在内的联合国机构进行改革，提高安理会效率。改革应是全面和长期的，应关注发展问题和发展中国家的代表性。改革应分阶段、分步骤进行，不能因改革而导致成员国分裂。突坚持非盟共同立场，同时支持阿盟在安理会享有合理代表权。

　　关于中东问题：支持巴勒斯坦人民为恢复合法权利、建立独立国家的斗争。呼吁世界上有影响力的大国、中东问题各方应共同努力，重启和平进程，早日结束巴人民苦难。突赞同巴实现内部和解，支持巴勒斯坦加入联合国的努力。突对美国政府宣布的解决巴勒斯坦问题的倡议深表关切。强调应遵守联合国有关决议，不得撼动东耶路撒冷的历史地位。

　　关于阿拉伯国家局势动荡：认为一些阿拉伯国家局势出现不稳是问题多年积累所致。阿国在过去二十多年里未根据形势变化推进社会经济发展，部分社会群体和地区被忽视、矛盾激化，引发动荡。突希望阿拉伯国家局势尽快实现稳定，产生新一代领导人。西亚北非需要变革，各国政体、政权与民众的关系均需调整。（最近更新时间 2021年2月）